亦是此间少年伴奏_亦是此间少年_环球今亮点

1、意思是说一个人始终逃不过岁月的蹉跎，即使现在还是青年，可能一瞬间就来到老年。

(资料图片)

2、就是劝人要把握好现在，抓住眼前的意思。

3、原话是“经不住似水流年 逃不过此间少年”。

4、少年的心理发展主要呈现以下几个特点：自我意识迅速发展，自我评价能力基本成熟。

5、所谓自我意识，是指少年对人生、对自己逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力，不断探求人生道路和选择自己的发展方向。

6、少年自我意识的发展，主要表现在自我评价的能力上。

7、人从出生到少年期，自我评价能力经过了一个从无到有，从不成熟到基本成熟的过程。

8、少年总是在有意无意中思索着“我是什么”及“别人怎样看待我”这些问题，他开始从对照别人，对比别人以及通过别人对自己的评价来评价自己。

9、从这时起，他要了解自己，开始“想到自己”，真正发现自己。

10、扩展资料：注意事项：少年思维能力在增强，实践范围在扩大，要求用自己的内心去体验世界，按照自己的意志行事，摆脱父母的羁绊而独立自主地生活。

11、他们对老师家长的话，不仅不太听得进去，有时会提出批评意见，甚至有意无意地顶撞老师父母，两代人之间的隔阂以及矛盾冲突也就因此而起。

12、然而，少年毕竟不是成人，他们在心理上有的时候仍然摆脱不了孩子习惯的幼稚行为，有好多地方仍然要依赖父母和老师。

13、因此，老师和家长应充分认识少年期的矛盾情况，既要尊重孩子的独立性和主动性，在安排各项活动时不包办代替，又要给予必要的具体指导，防止他们因贪玩或醉心于某种活动而耽误学习或误入歧途。

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